Nuestro concepto de educación
La Educación es el proceso que permite el desarrollo intelectual, moral y ético de una persona, sin importar la edad que esta tenga. La educación permite que una persona supere sus limitaciones, que aspire a una mejor calidad de vida, que valore a su país y a su comunidad, que sea un participante activo en los grandes cambios del mundo. A través de la educación las sociedades avanzan, se mejora la tecnología, la medicina, la agricultura, la repartición de los bienes. A través de la educación podemos fomentar una cultura de paz y de lucha contra el hambre, la pobreza y la indiferencia, que son las principales enfermedades que van carcomiendo a nuestro país.
En el proceso de la educación a adolescentes (la educación secundaria de menores) son participantes activos: la escuela, la familia, la sociedad y el estado. No podemos crear una educación completa si no empezamos por comprender el rol que debe cumplir cada uno de ellos.
La escuela
La escuela se encarga de instruir al adolescente en los conocimientos que necesitará para afrontar solo una vida competitiva y llena de retos. Por eso, los profesores deben estar capacitándose constantemente para integrarse a los nuevos modelos educativos. Adicionalmente, la escuela de formar en valores a sus estudiantes, por lo que el docente debe educar primero con ele ejemplo, en la cortesía, la sinceridad, la honradez, la puntualidad, entre otras virtudes que harán de nuestros alumnos, adultos responsables y comprometidos con su realidad.
La familia
La familia es la primera escuela, lo que no se haya aprendido en casa difícilmente se aprenderá en la escuela. Además, un estudiante que tenga una familia conflictiva, no podrá afrontar las labores de la escuela y probablemente fracase en sus calificaciones y, en el peor de los casos, sea aislado por sus compañeros y por alguno que otro despistado y poco inteligente profesor.
La sociedad
La sociedad es el elemento más influyente del proceso educativo, aunque muy poco se repare en ello. Pues en la etapa adolscente, los estudiantes tienden a adoptar posturas rebeldes en casa y en la escuela, mientras, sorprendentemente, adoptan posturas de sumisión y de repetición de conductas que ve en la sociedad: La música, la televisión, la Internet, los grupos de barrio, pueden ser elementos negativos como positivos si familia y escuela saben guiar a los adolescentes.
El Estado
La función del Estado es evidente (aunque también es evidente que no cumple con dicha función), su labor debe orientarse a destinar los recursos necesarios para crear una educación pública de calidad, con buena infraestructura, bibliotecas, alimentos en zonas de bajos recursos, pero, lamentablemente, es mucho pedir para un estado cuya opulencia contrasta con su demagogia. En la educación privada, la labor del estado debe ser de cuidar el correcto desempeño de esta y a través de la sociedad crear una conciencia de la importancia de la eduación y de la participación de todos sus elementos (escuelas, familias, sociedad y Estado).
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