Gramática; nociones generales de morfología

por Álvaro Felipe, 10 Agosto 2008 7:16 PM

1. GRAMÁTICA


1.1. Definición de


La es la ciencia que estudia la estructura y funcionamiento de una lengua. Una lengua es un sistema de signos lingüísticos que usan determinadas grupos para comunicarse. Cuando una lengua se hace oficial en un país recibe el nombre de idioma. Son lenguas, entonces, el español, el quechua, el francés, el inglés. el italiano y muchas más. Por tanto, cada lengua tendrá su propia porque cada lengua funciona de manera particular. Hay, entonces, española. quechua, francesa, etcétera.

1.2. Partes de la


Aunque existen más disciplinas que conforman el estudio de una lengua, tradicionalmente se divide a la en cuatro secciones que se ocupan de:

  1. Los sonidos
  2. Las palabras
  3. Las frases
  4. La escritura.

1.2.1. Fonología


La fonología estudia los sonidos tal como están almacenados en nuestro cerebro y tal como los comprendemos en la comunicación. Es decir, no estudia como suenan realmente estos sonidos, sino como los almacena el cerebro para comunicarse con ellos. Por ejemplo, la palabra UNIÓN tiene dos veces el sonido /n/ y eso es lo que comprende nuestro cerebro, aunque realmente los dos sonidos /n/ son distintos aunque en rasgos mínimos. Si nuestro cerebro se pusiera a buscar esas pequeñas diferencias no podríamos comunicarnos porque todo sería demasiado complicado. La fonología, entonces, estudia los sonidos abstractos (que son llamados fonemas) y como los utilizamos para comunicarnos. Por ejemplo: Las palabras

  • casa
  • cosa

Son distintas porque tienen fonemas distintos (/a/ y /o/). Cuando hablamos nuestro cerebro diferencia los fonemas y así distingue una palabra de otra y un significado de otro.

1.2.2.


Estudia las palabras. Estudia su estructura (que componentes la forman) sus variaciones, las familias de palabras, etcétera. La basa su estudio en los elementos que componen la palabra. Estos elementos son llamados morfemas y todas las personas los usamos casi sin darnos cuenta. Por ejemplo, cuando en vez de decir “Que lindo perro”, alguien dice: “Que lindo perrito” le ha añadido un a la palabra perro (el -ito) con el significado de diminutivo o cariño. De esa forma existen muchos morfemas que combinándose generan las palabras. Dejo otros ejemplos de morfemas formando palabras:

  • Niñ-a
  • En-terr-ad-o-s
  • Des-amor

Como ves, cada (aunque esté formado por una sola letra) indica un significado. Como el caso del -s que indica número plural

1.2.3. Sintaxis


Estudia la función que cumplen las palabras cuando se combinan con otras para formas expresiones comunicativas. Por ejemplo, la sintaxis me dice que no puedo combinar las palabras “nuestro”, “de” y “volar” porque no generaría ninguna expresión comunicativa (que signifique algo) con ellas. Pero si puedo combinar las palabras “música” y “relajante”. Las palabras, por lo que significan y por su estructura (que estudia la ) cumplen determinadas funciones al combinarse y de eso se encarga la sintaxis. Por ejemplo, la sintaxis dice que si un adjetivo se refiere a un sustantivo, ambos deben coincidir en género y número. Por eso “niños linda” es una expresión incorrecta, mientras que “niña linda” es correcta.

1.2.4. Ortografía


La ortografía se encarga de dar las reglas que determinen una correcta escritura. Así que si al escribir te olvidas de colocar una tilde, escribes una coma donde no debías o escribes sin hache una palabra que debería llevarla, estás cometiendo errores de ortografía. La ortografía se divide en cuatro partes:

  1. Reglas de acentuación
  2. Uso de los signos de puntuación
  3. Uso de las letras mayúsculas
  4. Uso de grafías

2. LOS MORFEMAS


2.1 Definición de


El es la mínima unidad portadora de significado. Por eso es la unidad de estudio de la . Si digo que es la mínima unidad portadora de significado, estoy diciendo dos cosas:

  1. No hay elemento más pequeño que el .
  2. El significa algo.

Generalmente las palabras está compuestas por más de un , como en perro (perr-o), pero ocurre que cuando la palabra es pequeña es muy probable que sea un solo (pan, tren, sol). Existen dos tipos de morfemas: los lexicales y los gramaticales. Los lexicales contienen el significado base de una palabra y los gramaticales son aquellos que se añaden al lexical para completar la palabra.

2.2. Morfemas lexicales


Un lexical es el que contiene el significado base (llamado antiguamente raíz) de la palabra. Se le conoce como lexema. Puesto que contiene el significado principal, las familias de palabras comparten el mismo lexema. Por ejemplo las palabras pan, panadería, panadero, panecillo pertenecen a la misma familia pues comparten el lexema (pan). En las siguientes palabras dejo indicado el lexema:

  • Lag-una
  • Camion-eta
  • En-amor-ado
  • Libr-ería

2.3. Morfemas gramaticales: flexivos


Como ya mencioné, los morfemas gramaticales son los que se añaden al lexema (significado base) para completar la palabra o añadirle nuevos significados. Los morfemas gramaticales se dividen en dos grupos:

  • Morfemas flexivos, mantienen intacto el significado de la palabra y solo cambian sus accidentes gramaticales (género, número, persona, modo, tiempo)
  • Niñ-a, niñ-o
  • Gall-o, gall-ina-s
  • Morfemas derivativos, alteran el significado de la palabra original para crear una nueva.
  • Ropa, rop-ero
  • Carne, carn-icero

Las palabras pueden clasificarse en variables o invariables, de acuerdo a si admiten morfemas flexivos o no. Por ejemplo, la palabra “cerca” (adverbio de distancia) es invariable pues no tiene plural ni cambio de género.

Lo encontré muy cerca de la plaza.

En cambio la palabra “cerca” (sustantivo) es variable porque tiene plural.

Las cercas impedían el paso de extraños al jardín

2.4. Morfemas gramaticales: derivativos


Los morfemas derivativos son los que se añaden a una palabra para alterar su significado y crear una nueva (a este fenómeno se le llama derivación). Por ejemplo:

  • Guitarra; guitarr-ista
  • Útil; in-útil

Los morfemas derivativos se dividen en dos tipos:

  • Prefijos, si van antes que el lexema
  • Des-gracia
  • A-fónico
  • Sufijos, si van después del lexema
  • Cruel-dad
  • Herman-ito


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Sin comentarios “Gramática; nociones generales de morfología”

  1. jane dice:

    lo felicito por la pagina que tiene es muy util
    pero de beria poner pruebas para ver si hemos
    aprendido

  2. yesarely arreola dice:

    Gracias por tu sitio, soy docente de lengua y literatura y tu trabajo me ha servido de mucho. TE insto a que continues con esta labor en pro del desarrollo y avance de la enseñanza en esta gran patria latinoamericana. Yessy

  3. daniel dice:

    que es un morfema

  4. daniel trilce dice:

    porque le llaman morfema?

    Respuesta: Le llaman morfema porque es la unidad de la morfología. A su vez morfología viene de morphe (forma) y logos (estudio). La morfología es la parte de la gramática que estudia la estructura interna de las palabras.

  5. Xd pero en morfema flexivo no entiendo porque puso esos ejemplos si en los morfemas flexivos no son los q se le aniaden una a o una o?

  6. estudiante dice:

    hola que tal lo felicitos por tan fina pagina esta buenisima

  7. Alfonso dice:

    Su “blog” es muy interesante y me esta sacando de dudas en muchos temas. En lo que se refiere al lexema hay una forma de hallarlo separando la palabra en sílabas y ubicándolo en un cuadro. Esta forma sirve para hallar el lexema de cualquier palabra. Le agradecería mucho que publique ese cuadro.

    Álvaro Felipe Dice: Lamento decirte que dicho cuadro no existe, o la memoria te está traicionando o algún docente poco leído te enseñó mal. No hay reglas claras para ubicar el lexema de una palabra porque tiene que ver con la etimología y la evolución de la lengua, cosas que no siguen ningún parámetro. Además, la separación silábica no tiene ninguna relación con los lexemas y morfemas.

  8. Yheremy dice:

    Excelente pàgina el contenido del material es preciso y muy bien definido.. FELICIDADES.

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