Muchos profesores preferirían un aula vacía a lidiar con la disciplina
Hace unas semanas la “profesora” Camelia Grieve discutió conmigo porque, con mucha, e injustificada, presunción, cuestionó mi didáctica en clase y desvaloró mi calidad como docente. Días después me enteré por algunos alumnos que la mencionada profesora va al aula de mal carácter, no despierta el menor interés por la clase y (lo horrendo del tema) tiene la costumbre de expulsar alumnos del salón por pequeñeces (pedir prestado un lapicero, murmurar uno con el otro, no estar cien por ciento concentrados en lo que la señora habla, entre otros caprichos). De la indignación que me causó enterarme de esto (y eso que ella se sentía con derecho a cuestionar mi trabajo) nace este artículo.
Todo profesor principiante tiene que enfrentarse con algo que nunca ha visto en la universidad: controlar la disciplina de los adolescentes. Y eso que se dictan talleres y seminarios orientados a manejar la conducta en aula pero de la teoría a la práctica el camino es largo y cuando un adolescente (porque así son ellos) le haga una “payasada” al profesor, este (en la mayoría de los casos) se olvidará de la teoría y buscará el desquite disfrazándolo de “justo castigo”.
Y es que ser profesor no es tarea fácil, no basta con dominar las materias y ser excelente en el área sino que los “angelitos” son capaces de partirle los nervios a muchos y la mayoría no encuentra el método adecuado para manejar ese grupo de cabecitas llenas de ideas, cambios y preguntas. Años atrás se acostumbraba golpear a los alumnos. La creencia de que era una forma correcta de corregir la disciplina era tan extendida que los padres autorizaban explicitamente a los profesores de hacerlo y los alumnos nos creíamos merecedores de los reglazos, patadas, jaladas de patillas, correazos y demás traumas que los “educadores” descargaban en nosotros.
Hoy, por suerte, esa costumbre ha muerto y me alegro de que los alumnos actuales no puedan concebir que en una época ese castigo era normal. Un profesor que agrede a un alumno es un miserable, alguien que merece una denuncia incluso. Sin embargo, existe otro trauma docente que aún no hemos superado y que, estoy seguro, en una década sera otro fantasma más del pasado: expulsar del salón a los alumnos.
¿Con qué criterios un profesor de hoy expulsa del aula a un estudiante? Pues con el mismo criterio con el que años atrás sus antecesores golpeaban a los suyos: corregir su disciplina. Partiendo de esa idea, es fácil comprender lo equivocados que están los maestros que recurren cada dos por tres a esa medida exagerada. Enumero algunas causas por las que el alumno no debe ser sacado del aula:
- Representa una humillación frente a sus compañeros.
- Pierde la clase, no sabrá que contestar en los exámenes y el castigo del maestro no sirve para corregirlo sino para crearle daño en sus calificaciones.
- Generará resentimiento en el estudiante. Y un castigo debe dejar una lección de buenas costumbres, jamás resentimiento.
- Porque sacar a un alumno del aula significa haber llegado al límite, implica haber agotado todos los recursos de manejo con dicho muchacho. Pero si de buenas a primeras se le ordena salir de clase, se está cometiendo una estupidez (con eso el profesor demuestra que no tiene técnicas de control de disciplina y antes que afrontar el problema prefiere huir de él y desquitarse “botando” al alumno).
Algunas causas por las que se justificaría la expulsión del aula a un estudiante:
- Falta demasiado grave (agresión física o verbal, por ejemplo).
- Reincidencia de faltas, a pesar de que ha sido advertido.
- Conducta que altera el orden y que perjudica a los alumnos que sí desean estudiar. En este caso hablo de los niños problema, a los que se les repite hasta el cansancio las mismas orientaciones pero ellos hacen caso omiso y quieren gobernar el aula. Pero eso sí, sacar al alumno cuando se han agotado todos los recursos de manejo, nunca (JAMÁS) a la primera.
Sin embargo, si se opta por sacar a un alumno, debe tenerse en cuenta lo siguiente:
- No puede estar más de diez minutos fuera del aula. Más tiempo implica dos consecuencias: primera, un resentimiento creciente del estudiante hacia el maestro (que jurará desquitarse apenas tenga oportunidad); segundo, pierde la clase y esto creará un efecto negativo en sus notas y lo que se quería era corregir su conducta.
- Debe ser sacado del aula con dos fines (aparte del obvio que es manejar su conducta): primero, aplicarle la sanción correspondiente de acuerdo a la normativa del centro educativo; segundo, hablar con él y hacerle entender que su conducta solo lo perjudica a él mismo y que el profesor está dispuesto a darle una nueva oportunidad (no imaginan el impulso de cambio que siente un alumno cuando el castigo es revocado por un voto de confianza en él).
Sin embargo, aún existen profesores que sueñan con un aula en la que los alumnos ni respiren y solo atiendan su disertación (eso es imposible al 100%, ya maduren y afrontenlo) y ante cualquier disturbio, por más pequeño que sea, sacan alumnos de clase (he visto casos en que hay más de cinco fuera de un salón).
Y aún así esta profesora criticaba mi trabajo y me aconsejaba como ser un mejor profesor ¿habrá querido decirme que para mantener la disciplina saque alumnos del aula?.
Álvaro Felipe
El manejo de la disciplina en el nivel colegio y centro preunversitario debe contar con el apoyo de las instituciones: auxiliares, tutores, etc., que supervisen el desempeño no sólo académico sino también la disciplina en el aula. Sacar al alumno es la última opción y debe hacerse con el propósito expreso de sancionar de aucerdo al reglamento. Ese mismo reglamento que debe prohibir al docente maltratar al alumno. Todavía hay mentalidades mediocres en las academias que sólo piensan que sacando al alumno se arregló el problema. En los colegio la situación es más delicada. Tus reflexiones son precisas, espero que al leerlas algunos se den cuenta de su error.
Le he echado un vistazo a tu blog y me he dado cuenta de que eres un profesor con vocación, de esos que todos hubiéramos querido tener de pequeños. Enhorabuena. Ahora sólo te pido 20 segundos de tu vida para que leas alguna de las historias de http://www.hiperbreve.blogspot.com Quiero lectores críticos que dejen sus comentarios y, si crees que merezco un voto, pues adelante.
Hiperbreves S.A. en la categoría de ficción.
Recuerdo alguna vez, cuando estábamos en Tercer Grado de la Secundaria, que teníamos una profesora de Literatura que nos trataba con mucha paciencia y lo más importante todo lo que nos contaba convencía, lo que llevó a ganarse nuestra aprecio admiración; en las horas de recreo la buscábamos, y claro ella accedía a comentarnos de su vida, si familia, su gusto por la música, la pintura¡vaya amiga que teníamos! Estuvo algo de seis meses con nosotros, inclusive la nombramos nuestra asesora para realizar el viaje promocional; pero, nada en la vida es eterno, nos dieron la noticia que en el viaje que realizó para ver a su familia, murió en un accidente de tránsito; nuestra vida para el aula cambió totalmente, caras tristes, desanimados,mucho llanto se veía, especialmente en las compañeras. No vimos su entierro que fue en su ciudad natal que estaba lejos de donde trabajo, sólo recuerdo que enviamos unos ramos de flores.
Había que reemplazar a la joven profesora, pues no podían los directivos del Colegio dejar en el aire este Curso; entonces un día llegó un profesor de nombre Carlos y la verdad que nos dio un discurso aburrido lleno de elogios para el lugar donde había estudiado, los honores que había ganado. Ese mismo día dejamos que hablara media hora empezamos a zapatear (a golpear el piso con los zapatos), de tal manera que se levantó una polvareda, de paso que no habían aseado el salón, el profesor salió disparado, cerramos las puertas y luego ya sabíanos lo que vendría la represalia del Director. Pasados los minutos llegó la máxima autoridad y nos preguntó el motivo de nuestra actitud, le dimos duro al profesor, dijimos: que era un charlatán, que nos importaba dónde había estudiado, … Bueno luego nos enviaron un nuevo profesor con quien tuvimos un mejor trato
Conclusiones:
1º Que mientras más comprendas a tu alumno(a), te hagas su amigo(a) vas a tener mejor aceptación y sobretodo van a buscarte para pedirte consjeos cuando tengan una dificultad.
2º No solamente hay que ser amigo del alumno, sino que hay que dar un mensaje convincente y para hacerlo tienes que prepararte en tu tema a profundidad. Es decir, hay que entenderse uno mismo para convencer a los demás.
3º Cuando empieces el trabajo con un grupo de jóvenes: no te jactes de lo que eres o tienes, a nadie le importa. En todo caso lo que importa es cómo te compenetras con el grupo y los guías a conseguir sus proyectos, sus metas.
4º La primera impresión cuenta mucha, es la clave, si ganas a grupo en la primera, las demás son papayita. Incluso te perdonarán tus errores; pero si yerras la primera, así de fatalista es el grupo ya te creerán, así te hayas preparado de lo mejor.
Suerte y que continúe el debeta que nada está acabado.
SE QUE ESTO ES UNA BOTELLA AL MAR:
Soy un Poeta, Promotor Cultural y desde hace 2 años y medio, Conductor del Programa de Poesía, Trova, Entrevistas y Comentarios “SOLO PARA LOCOS”, que se transmite por la emisora Stereo Villa 101.7 Fm de VILLA EL SALVADOR. Desde hace años también trabajo Talleres de Poesía (Estimulación Literaria) en los Colegios Nacionales, Eventos en las Plazas de los Conos, Recitales de Trova en Locales Comunales, todos estos “trabajos” AD HONOREM, sin cobrar nunca por una de mis actividades, y haciendo todo esto por la sencilla razón de que estoy adherido a un ideal, el de forjar un ARTE COMO PUENTE HACIA LO ESPIRITUAL Y HACIA LO MEJOR DE NOSOTROS MISMOS. Hace 2 años la emisora radial de V.E.S nos contacto para realizar un espacio de Literatura, con el acuerdo de no percibir remuneración alguna pero tampoco de hacer pago del alquiler de las horas. La Crisis que no discrimina a nadie, también llego a la Radiodifusora y desde inicios de este año los Directivos nos informaron que debíamos pagar por el uso del espacio. El Acuerdo de precio por Concepto de Alquiler del espacio diario, al que llegamos ambas partes era bastante simbólico, casi solidario en comparación con otras emisoras, y nosotros aceptamos porque consideramos que este tipo de reductos de las expresiones mas finas del espíritu humano tienen que defenderse, preservarse, tienen que resistir por el bien de nosotros mismos. La Negativa a algunos de nuestros proyectos, temor de los auspiciadores locales de invertir en la cultura y falta de tiempo por mi sobrevivencia personal, me han llevado al punto de haber acumulado una gran deuda con la emisora, una suma que seria hasta grosera, indecente repetir. Se me ha dado plazo hasta el día lunes 3 de noviembre en horas de la mañana para cancelar parte de este compromiso asumido. Como Poeta que soy algo de imaginación tengo, es por ello que he lanzado la Campaña, Plan de Salvataje Cultural “DONA UNA HORA A LA POESIA, DONA 1 AÑO DE SOLIDARIDAD” que consiste en ubicar a 100 SOCIOS DE LA CULTURA, 100 SOCIOS DE LA UTOPIA, DE LOS BUENOS SUEÑOS Y DE UN ARTE CON CONCIENCIA DE HUMANIDAD, 100 amigos que puedan asumir el compromiso de DONAR 10 SOLES AL MES, DURANTE EL TRANSCURSO DE 1 AÑO, para de esta manera cancelar los meses de Octubre en adelante y tratar de paliar en algo la deuda de meses anteriores. El agradecimiento a este desprendimiento mas que con mi persona, con el Arte, con los que queremos un Perú mas soportable a nuestra vista, se realizara del siguiente modo : COLOCAREMOS EL NOMBRE DE ESTE SOCIO DE MODO PERENNE EN LA LISTA DE AGRADECIMIENTO DE NUESTRO BLOG Y ADEMÁS VÍA RADIAL LO MENCIONAREMOS CADA CIERTO TIEMPO.
Nuestro programa es un “Espacio Liberado”, donde confluyen todas las Sangres, todas las Voces de nuestra Republica Doliente y también del Extranjero, te invito a que lo compruebes, casi diariamente podrás ver transcurrir por el Pequeño Programa Poetas Jóvenes, Universitarios, Escolares de Educación Secundaria y hasta Primaria, Dirigentes Vecinales, Madres de Comedores, Artesanos, Actores, Músicos, Rockeros, Trovadores Peruanos y Extranjeros, Escritores Consagrados. Entre los Invitados que nos han regalado Programas perdurables en la Memoria están el CANTAUTOR ESPAÑOL ISMAEL SERRANO, EL ARTISTA PLASTICO VICTOR DELFIN, EL CINEASTA FICO GARCIA, por citar algunos. Todo esto esta matizado por un Bloque diario Consagrado a la Poesía, donde podrás escuchar la voz de nuestros inmortales como VALLEJO, NERUDA, LORCA, NICOMEDES, BORGES, ETC, además con intermedios musicales de canciones que dentro de nuestro sencillo punto de vista consideramos que pueden aportar en algo a tu cerebro y tu corazón.
¿HAY 40 PROPUESTAS DE ESTAS EN NUESTRAS EMISORAS LOCALES, ACASO 10?, ¿PUEDE DARSE EL PERUANO EL LUJO DE PERDER UNO DE LOS POCOS RINCONES QUE NOS QUEDA PARA RESPIRAR, PARA OXIGENAR NUESTROS PULMONES CON ALGO DIFERENTE QUE NO SEA MERCADO, MAS MERCADO Y COMPETENCIA?
Los aportes se canalizaran del siguiente modo : “BANCO DE LA NACION”, CUENTA DE AHORROS 04685012338 A NOMBRE DE MARTHA RAQUEL VELASCO HUIZA (El nombre es importante para que verifiquen que el dinero no se esta yendo para otro lado)
A QUIEN PUEDA INTERESAR: y tener mas datos acerca de mi Campaña, contactarse con fines de sumar a este Plan de Salvataje Cultural, ingresar al Pequeño Blog del Pequeño Programa y DISCULPEN QUE NO SEPA POSTEAR ESTO Y MI LINK NO APAREZCA COMO SE DEBE, PARA QUE SOLO HAGAN CLIK E INGRESEN, COPIEN Y PEQUEN EN SU NAVEGADOR MI BLOG ES:
http://www.programasoloparalocos.blogspot.com
Correo : amayaluisenrique@hotmail.com
NO ME HAGAN CASO…PERO PIENSENLO. LA BOTELLA AL MAR ESTA LANZADA.
Salud y Esperanza
LUIS ENRIQUE AMAYA.
P.D : Esta Comentario va dirigido a quien pueda interesar, pero sobremanera al Sr. ALVARO FELIPE. Si se tomo la molestia de leerme, y esta presta su voluntad y solidaridad, impulsando esta campaña con un gesto, solo un pequeño gesto, creo que se podría hacer mucho, no por mi, sino por el puente, el nexo que significa mi programa, para ese ideal de nación que tanto se nos escapa entre los dedos.
Estuve leyendo tu blog y en algunos puntos tienes razón, lo último que se debe hacer es sacar a un alumno de clase, porque en realidad eso es lo que busca, salirse de la clase y estar afuera conversando con alguien, es señal de pérdida del control de un profesor. A alumnos que muchos profesores tildaron de malcriados o desadaptados, tuve la grata experiencia de encausarlos y redireccionar toda esa energía que tenían para bien y por último me ayudaban a tener en orden el aula. Ya que la mayoría de estos chicos, si tú investigabas un poquito más en sus vidas venían de hogares disfuncionales con mucha problemática y falta de atención y amor.
Hasta el dia de hoy recibo mails y visitas de aquellos que fueron mis alumnos desde los más tranquilos hasta los más intranquilos por llamarlos así.
Pero por otro lado, te aconsejo (un consejo hasta de un conejo), tomalo así; veo dentro de tus comentarios y escritos referentes a tus colegas de Trilce mucha colera y dolor, es normal sentirse asi luego de un despido. Pero ademas veo que tu ego esta hablando por ti y eso si esta mal, personas como nosotros que tenemos la facilidad de expresar muchas cosas mediante la tecnología debemos estar más halla de eso, ser mas centrados en nuestros comentarios y no decir las cosas por la herida abierta, yo no estuve allí, pero por lo que haz contado se entreve que tambien te falto algo muy valioso en las personas grandes “la humildad y la cortesía”, creo a mi humilde opinion es que debes cultivarlas mas y verás que tendras mejores resultados en tu trato con las demás personas y en toda tu vida, “ojo” eso no quiere decir que seas sumiso o que dejes pisotear tus ideas. Tal vez tu no seas creyente, pero yo si, estaré orando para que puedas encontrar otro trabajo en el que puedas desarrollarte y sentirte mejor. Acuerdate que lo cortez no quita lo valiente y por otro lado “Sancho los perros ladran, señal de que avanzamos”.
Dios te bendiga
bueno di un vistazo a tu bolg pero la forma en q te diriges a si estas mal pero no critiques a la gente cuando tu haces igual ps quieres q te diga cual fue uno de los csatigos porq yo fui una de tus victimas solo por gritar me castigastes me dejastes parada durante toda la clase de tu curso de lenguaje q de verdad no te entendia nada y a demas me daba sueño sorry pero es verdad no juzges a otras persona ni digas q la profesora de literatura castiga por gusto en su hora por un capricho q dices cuando tu haces lo mismo pero no te das cuenta de lo q haces tu a ti te encanta criticar el trabajo de otros pero tu te debes concentrar n tu trabajo y no de otras persona pero me vas a disculpar en la forma en q te critico pero es con respeto pero soy bien sincera con mis ideas me encanta expresarme libremente ps bueno te deso lo mejor y sigue adelante pero ya no intentes usar tu laptop en clases jejejje para q no te despidan para la proxima jejee
cdtm y suerte bye ………
vine a ver este blog para saber si mi idea de como efectuar una mejor preparacion, entendimiento y aplicacion del aprendizaje hacia el estudiante; fuera del modo en el que el cambio realizado sea efectuado desde el profesor hacia los alumnos. uno debe mostrar cierta coherencia al elegir una tactica para el mejor desempeño del alumno.
yo soy prefecto de secundaria. soy el que checa que los maestros esten en sus aulas y asimismo los alumnos; realizo reportes. hablo con los padres cuando se requiere.
ahora bien. yo he tenido casos en los que los profesores realizan ese ultimo recurso. el cual ya es un abuso y una costumbre. sabiendo que esto refleja una incapacidad para manejar a un grupo.
hay que ser concientes que en un grupo todos son diferentes y deben ser tratados de un modo en el que les puedas llegar y puedan entender.
las tacticas para un mejor desempeño de los alumnos es ver como les atrae la materia y por ende la informacion. se tienen muchos recursos y si se tiene la habilidad para emplearlos se tiene una mejora en ellos.
me ha tocado a veces ver. que maestros al querer imponerles su idea. sin querer modificarla. hacen que esto les trunque la oportunidad de aprender.
yo como auxilar por asi decirlo. que teniendo habilidades en todas las materias. me he podido dar cuenta que a veces es necesario el darles la informacion de un modo practico y aplicarlo a la vida comun para darle coherencia.
es necesario que cualquier maestro de cualquier materia tenga como base el inculcarles valores humanos. porque eso hara una mejor preparacion y comportamiento en su clase. el respeto no se tiene de la noche a la mañana. es por eso que debemos darles muestra de que siendo un ser humano conciente y haciendo las cosas bien se pueden ver reflejado con logros dicha preparacion a conciencia de sus decisiones.