Advertencia a los lectores: El presente artículo es un repaso de las clases que dicto en aula a alumnos de segundo año de secundaria (muchachos de trece años), así que el texto está orientado a ellos y por eso no es extenso ni detallado. Sin embargo, si tienen dudas, expresénlas en los comentarios y contestaré a todas; pero no cuestionen los contenidos del artículo porque son para un público determinado.
1. Definición de oración
La oración es la mínima unidad del acto comunicativo.
En esa línea se encierra la definición de oración; sin embargo, es bueno desprender lo que se entiende de ella:
- Es mínima porque no existe nada más pequeño.
- Es unidad porque es la base de la comunicación.
- Es del acto comunicativo porque transmite un mensaje comprensible por el receptor.
De esto se deduce además que:
- La oración tiene independencia sintáctica. Esto significa que la oración se basta por sí misma para expresar un mensaje comprensible.
- La oración posee sentido completo. Esto significa que el mensaje transmitido en ella es perfectamente comprensible por el receptor.
Entonces, en los siguientes ejemplos veremos si las expresiones son, o no, oraciones:
- Buenos días
- Hola
- He crecido en un país lleno de tradiciones
- Almorzar al aire libre
- Mi mamá que me quiere mucho
- El músico compuso una nueva canción
Las respuestas serían (espero que las hayan notado): 1. Sí, 2. Sí, 3. Sí, 4. No, 5. No, 6. Sí
2. Clasificación semántica de las oraciones
La semántica es la ciencia que estudia los significados, por lo tanto, una calsificación semántica es una clasificación hecha usando como criterio el significado. En este caso, el significado es el mensaje que expresan las oraciones.
De acuerdo al mensaje contenido en las oraciones, estas se pueden clasificar en:
2.1. Oraciones enunciativas
Son las que brindan una información. También llamadas informativas o aseverativas.
Ejemplos:
| El día amaneció nublado. Mañana se tomará el examen. No nos dijo la verdad. No le permitiré hacerlo. |
afirmativa afirmativa negativa negativa |
2.2. Oraciones interrogativas
Son las que solicitan una información. Pueden ser directas (con signos de interrogación) o indirectas (sin signos de interrogación pues la pregunta está camuflada dentro de una oración no interrogativa).
Ejemplos:
| ¿Enviaste el mensaje? ¿Qué te dijeron? No entiendo por qué lo hiciste. Quiero saber quién me mintió. |
directa directa indirecta indirecta |
Además, una interrogativa será total si solo admite respuestas de sí o no (¿Hiciste la tarea?), y será parcial si la respuesta es libre (¿Qué nota sacaste?)
2.3. Oraciones dubitativas
Expresan duda. Se apoyan en adverbios como quizás, tal vez, posiblemente.
Ejemplos:
Quizás consiga el dinero.
Tal vez nos reconciliemos.
Posiblemente lo vea hoy.
2.4. Oraciones desiderativas
Expresan deseo. Se apoyan en el adverbio ojalá o locuciones similares.
Ejemplos:
Ojalá venga temprano.
Espero que lo logre.
Como me gustaría hablarle.
2.5. Oraciones imperativas
También llamadas exhortativas, son las que solicitan una actitud en el receptor.
Ejemplos:
Mírame cuando te hablo.
Estudia mucho y triunfarás.
Toma Coca Cola.
2.6.Oraciones exclamativas
Son las que expresan una emoción intensa, aunque momentánea. Se encierran entre signos de admiración.
Ejemplos:
¡Viva el Perú!
¡Atrapen al ladrón!
¡Te quiero!
Descargas
- Clase en PDF (para imprimir)
- Clase en diapositivas (para descargar)
- Clase en diapositivas (para ver en línea)
gracias ps profe por la clase chevre
Hola,
Estaba repasando los conceptos básicos para mi examen de admisión y tengo una duda. Yo tenía entendido que una oración, para ser una oración, necesitaba el uso del verbo. Claro está, esta es una consulta no una afirmación. Ojala pueda aclararmelo. Gracias de antemano.
Hola, soy mamá de dos menores de 14 y 11 respectivamente, la primera concurre a tercer año, secundaria, y el segundo a sexto grado. Comenzó este último con todo, y me encuentro una vez, como mamá que tengo mucha dudas en relación a lengua, pero precisamente en analizar las oraciones, palabra por palabra, que me recomienda, aparte de estudiar? que hago, cuando los niños preguntan que es tal palabra, modificador directo, verbo, sustantivo …. gracias.
Las palabras pueden clasificarse de dos maneras, según su definición y según su función en un contexto. Te hago una analogía, yo soy Álvaro Felipe (esa sería mi definición), pero también soy profesor (en el contexto de una clase), también soy padre de familia (en casa) o administrador web (en el trabajo). De la misma manera una palabra puede ser sustantivo (como definición) y a la vez ser sujeto, complemento directo, agente, etc según el contexto en el que se encuentre. Es más fácil responder que tipo de palabra es cada una usando el diccionario. Los sustantivos usan las abreviaturas m. o f.; los adjetivos, adj.; los adverbios adv. etc. Responder que función cumple la palabra en una oración (si es complemento, sujeto, atributo, agente, predicado, etc) es mucho más complejo pues depende de múltiples factores y es imposible que te lo responda en un comentario (ni siquiera una clase de dos horas bastaría).
Álvaro Felipe, buenas tardes.
De lo poco que he podido leer del repaso de la clase, por cuanto estoy en mi trabajo, las respuestas que das son sencilas y fáciles de entender, te felicito.
Quisiera salir de una duda, una compañera de trabajo ha obtenido su título profesional y en el mismo han escrito lo siguiente: LICENCIADO EN TRABAJO SOCIAL, pero yo considero que corresponde decir LICENCIADA en Trabajo Social. ¿Cuál es lo correcto?
Gracias por la respuesta.
Jorge Luis
Debería decir Licenciada. Es una costumbre muy común seguir usando términos masculinos para referirse a mujeres profesionales. Eso está arraigado culturalmente, cuando no había acceso a la educación para mujeres y los grados solo existían en masculino. Si un hombre es un gran músico, una mujer es una gran música (aunque se confunda con la disciplina, pero así se dice), si un hombre es médico una mujer es médica. Te dejo unos de enlaces:
http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltConsulta?lema=ingeniera
http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltConsulta?lema=medica
http://buscon.rae.es/dpdI/SrvltConsulta?lema=musico