Quien no se ha topado con la terrible duda de escribir ex- o exh- ya sea en un examen o en una tarea, o peor aún, en un documento importante. Llega un momento en que uno se queda mirando el papel (o la pantalla) meditando una duda existencial:
Llegó exausto a la meta.
Llegó exhausto a la meta.
Y al final de largos minutos de “sabia cavilación”, se prefiere aceptar la derrota e irse por los sinónimos que no complican la ortografía:
Llegó muy cansado a la meta.
Llegó agotado a la meta.
Claro que huir del problema no lo soluciona. Explico aquí un método sencillo para no equivocarse jamás en esas palabritas en las que nos mata la duda de si escribir ex- o exh-
Continue reading 'Enriquece tu castellano 3 – ¿Exhuberante?, ¿exhorbitante?'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
Tercer año de secundaria.
―El hombre responsable ahorra ―les dicto a los alumnos―, punto y coma, el irresponsable derrocha.
Es la primera semana de clases en Comas, estoy medio aturdido porque para llegar al trabajo debo viajar más de una hora y tomar tres combis; pero ahí estoy, dictando en el otro cono de la ciudad. Y a qué hora sonará el timbre de recreo, una hamburguesa, una gaseosa, respirar.
Continue reading 'Anecdotario docente 4 – Ortografía'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
1. Introducción
Las letras se dividen en mayúsculas y minúsculas.
La diferencia entre ambas es solo el tamaño.
Las mayúsculas son más grandes que las minúsculas.
Por lo tanto se emplean para resaltar partes importantes del texto.
Ejemplos:
- Mi hermano Pedro viajó a Europa.
- El Ministro del Interior declaró a la prensa.
- La Tierra gira alrededor del Sol.
- La novela Cien años de soledad del colombiano Gabriel García Márquez es la mejor del siglo XX.
Continue reading 'Uso de las mayúsculas'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
1. Uso de la raya (—)
Es frecuente la confusión entre raya y guion, y es tanta que muchos estudiantes (y profesores) terminan creyendo que son distintas formas de llamarle a lo mismo. Pues están muy lejos de la realidad, ya que —sirva de ilustración— la raya tiene otro nombre y es guion largo, ¿Alguien sigue creyendo que guion (-) y raya (—) son lo mismo?
Continue reading 'Puntuación: raya, paréntesis, puntos suspensivos, comillas, interrogación, exclamación'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
Como lo hemos visto en más de una ocasión, nuestro idioma está lleno de curiosidades. En esta ocasión me ocuparé del caso de palabras que aparentan ser dos palabras (sí, suena extraño pero así es, una que parece ser dos). También ocurre el caso contrario, expresiones que están formadas por dos palabras y que creemos que se escriben como una sola.
Continue reading 'Expresiones juntas y separadas'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
Una falta muy común en estudiantes escolares y universitarios (y de no pocos docentes hasta universitarios, discúlpenme el atrevimiento pero es una triste verdad) es el conocimiento tan escaso del uso de los signos de puntuación. En este artículo no pretenderé redactar un manual de ortografía (lo que de hecho haré en su momento) sino corregir los errores más comunes que a lo largo de mis años de experiencia he notado en estudiantes, profesionales y hablantes en general.
Continue reading 'Errores comunes en la puntuación'»
Si este artículo te gustó también puedes leer:
Comentarios (4) 
